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La expansión es la más grande para la educación tecnológica y la alfabetización en las escuelas (TEALS) desde que se fundó el programa hace 12 años.
JUAREZ, México – 13 de septiembre de 2021 – Hoy, Microsoft Corp. se unió FECHAC, FUNAX, y líderes comunitarios y gubernamentales para anunciar la expansión del Educación tecnológica y alfabetización en las escuelas (TEALS) programa a cuatro escuelas secundarias en Ciudad Juárez, México, y 252 escuelas secundarias de EE. UU. en seis ciudades nuevas netas y alcance ampliado en 12 ciudades. Esta es la expansión más grande del programa a nuevas ciudades y regiones desde que TEALS se fundó hace 12 años en 2009, y también es la primera vez que el plan de estudios actual del idioma inglés se traducirá al español a través de asociaciones con proveedores de planes de estudios como la Universidad Carnegie Mellon.
A partir de este año escolar 2021-2022, TEALS, un programa de Microsoft Philanthropies que ayuda a las escuelas secundarias a desarrollar y desarrollar programas de informática inclusivos y sostenibles, operará en cuatro escuelas secundarias de Ciudad Juárez y llegará a aproximadamente 160 estudiantes. Durante los próximos cinco años, el programa se expandirá a 12 escuelas secundarias adicionales con 480 estudiantes, 12 maestros y 24 voluntarios.
“La expansión de TEALS a México marca un paso importante en nuestros esfuerzos por hacer que la educación en ciencias de la computación sea accesible para los estudiantes de secundaria en la región, aumentando la probabilidad de que continúen estudiando tecnología y obtengan trabajos significativos y en demanda que ofrezcan mejores salarios. y longevidad de la carrera ”, dijo Omar Saucedo, Microsoft TechSpark gerente regional con sede en Ciudad Juárez. «En colaboración con nuestros socios al otro lado de la frontera, ayudaremos a los estudiantes, maestros, voluntarios y comunidades a desempeñar un papel importante y beneficiarse de nuestra creciente economía digital».
Para ayudar a hacer posible esta expansión transfronteriza, Microsoft se está asociando con FECHAC, una iniciativa ciudadana en el estado de Chihuahua para promover proyectos de desarrollo de capital social, de salud y educación a través de organizaciones civiles e instituciones públicas, y la Fundación AXCEL AC (FUNAX), un programa que empodera a la comunidad emprendedora para innovar, promover el desarrollo social y mejorar las oportunidades y la calidad de vida en la región.
“Es clave que nuestros jóvenes tengan oportunidades de capacitación como TEALS para asegurar mejores oportunidades laborales en el futuro”, dijo Gil Cueva, presidente de FECHAC Juárez.
TEALS desarrolla la capacidad de los maestros al emparejar a un voluntario de la industria de la tecnología con los maestros de secundaria participantes para enseñar ciencias de la computación en equipo. Los voluntarios apoyan a los maestros a medida que aprenden a enseñar ciencias de la computación de forma independiente a lo largo del tiempo utilizando planes de estudio probados. TEALS también proporciona a las escuelas asociadas estrategias y recursos para ayudar a aumentar la equidad, incluida la creación de espacios de aprendizaje inclusivos, la promoción de la diversidad en la inscripción y el desarrollo de estrategias para la instrucción inclusiva.
“Nuestra misión es democratizar la educación tecnológica”, dijo Lennys Sánchez, director de FUNAX. “TEALS representa una estrategia clave para lograr nuestras metas en Juárez”.
Como parte de los esfuerzos de justicia y equidad racial de Microsoft anunciados en junio de 2020, 18 áreas metropolitanas de EE. UU. Con altas poblaciones de estudiantes negros y afroamericanos ofrecerán educación en ciencias de la computación a través de TEALS en 252 escuelas secundarias, incluida Atlanta; Birmingham, Ala .; Buffalo, Nueva York; Charleston, SC; Chicago; Dallas; Detroit; Houston; Jackson, Miss .; Jacksonville, Fla .; Los Angeles; Memphis, Tennessee; Miami; Montgomery, Ala .; Nueva Orleans; Nueva York (los cinco condados); Rochester, Nueva York; Selma, Ala .; San Louis; y Washington.
TEALS se enfoca en atender a los estudiantes excluidos del aprendizaje de la informática debido a su raza, género o geografía. Microsoft se compromete a mejorar el programa cada año y a apoyar a los maestros, voluntarios y socios que hacen posible la capacidad de llegar a los estudiantes y ayudarlos a aprender. Con su historial de progreso sostenido, TEALS es ahora uno de los programas de educación en ciencias de la computación más establecidos en Norteamérica.
TEALS ha ofrecido un modelo híbrido de opciones de enseñanza remota desde que se inició el programa en el que las comunidades rurales tienen la opción de recurrir a voluntarios que se encuentran en regiones fuera de su alcance. Con el impacto de la pandemia COVID-19 en el aprendizaje en persona, TEALS ofrece opciones de aulas virtuales donde los voluntarios participan de forma remota mediante videoconferencias y otras funciones interactivas. Durante el año escolar 2021-2022, alrededor de 1300 voluntarios remotos ayudarán a los estudiantes a enseñar en equipo.
Datos adicionales sobre la educación en ciencias de la computación y el programa TEALS:
- Hoy en día, el 58% de todos los nuevos trabajos relacionados con STEM están en informática, pero solo el 10% de los graduados de STEM están en informática. TEALS tiene como objetivo ayudar a abordar esta brecha.
- Según Code.org, una organización con la que se asocia Microsoft, el 90% de los padres quieren que sus hijos estudien informática, pero solo el 47% de las escuelas secundarias lo enseñan.
- Se estima que actualmente hay 400.000 puestos vacantes en informática, con roles disponibles en todos los estados. Se espera que esta demanda crezca al doble de la tasa de todos los demás trabajos.
- TEALS opera en 31 estados; Washington DC; Columbia Británica, Canadá; y ahora Juárez, México. El programa está compuesto por más de 1.650 voluntarios de más de 700 empresas y atiende a 17.000 estudiantes. Desde su fundación en 2009, TEALS ha atendido a más de 93.000 estudiantes.
- A partir del año escolar 2020-2021, aproximadamente el 29% de los estudiantes de TEALS se identificaron a sí mismos como hispanos o latinos, el 12% se identificaron a sí mismos como negros o afroamericanos y el 29% se identificaron a sí mismos como mujeres. Microsoft tiene como objetivo trabajar con socios y escuelas participantes para continuar mejorando la diversidad de estudiantes inscritos en los programas de educación en ciencias de la computación de TEALS.
- Casi 1 de cada 5 escuelas que participan en TEALS se encuentran en comunidades rurales.
- Según la encuesta de estudiantes de fin de año 2019-2020, el 58% de los estudiantes de TEALS informan que planean estudiar ciencias de la computación en la universidad, y el 76% dice que sienten que pueden tener éxito en las clases de ciencias de la computación en el futuro. Los estudiantes de TEALS también obtuvieron un 8% más alto que el promedio nacional en el examen A de Ciencias de la Computación AP de 2018.
Sobre FECHAC
La misión de FECHAC es crear mejores oportunidades para el desarrollo social y humano de la gente de Chihuahua. https://fechac.org.mx/
Sobre FUNAX
Nuestro principal objetivo es desarrollar proyectos que contribuyan a democratizar el conocimiento para generar igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos de la región Juárez. https://www.funax.org/
Acerca de Microsoft
Microsoft (Nasdaq “MSFT” @microsoft) permite la transformación digital para la era de una nube inteligente y un perímetro inteligente. Su misión es capacitar a todas las personas y organizaciones del planeta para que logren más.
Para obtener más información, presione solo:
Relaciones con los medios de Microsoft, WE Communications, (425) 638-7777, [email protected]
FECHAC, Claudia Rodríguez, Ejecutiva de Comunicaciones, +52656 617 22 41 ext. 409, [email protected]
FUNAX, Nancy Rojas, Marketing y Comunicaciones, +52656213 76 53, [email protected]
Nota para los editores: Para obtener más información, noticias y perspectivas de Microsoft, visite el Centro de noticias de Microsoft en http://news.microsoft.com. Los enlaces web, los números de teléfono y los títulos eran correctos en el momento de la publicación, pero es posible que hayan cambiado. Para obtener ayuda adicional, los periodistas y analistas pueden comunicarse con el Equipo de Respuesta Rápida de Microsoft u otros contactos apropiados que se enumeran en http://news.microsoft.com/microsoft-public-relations-contacts.
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