Los avances en tecnología educativa, o EdTech, provienen de cambios de enfoque a raíz de las deficiencias. La tecnología educativa innovadora puede adaptar las herramientas existentes o crear otras nuevas para ayudar a las personas a sortear los obstáculos del aprendizaje.
rey de la curva (KOTC) es una empresa disruptiva de EdTech con la mira puesta en ayudar a aliviar la escasez de médicos que se avecina. KOTC combina juegos y estrategias sociales para ayudar a los estudiantes de ciencias a obtener mejores calificaciones en los exámenes de ingreso a la escuela de medicina y desafíos relacionados. La compañía también está desarrollando aplicaciones de estilo de productividad para ayudar a los trabajadores de la salud en el campo a manejar los desafíos de administrar mejor los tratamientos médicos.
Heath Rutledge-Jukes fundó la compañía mientras buscaba una carrera en psicología antes de enfocarse en convertirse en cirujano. Ahora es estudiante de medicina en la Facultad de Medicina de la Universidad de Washington.
Sin embargo, antes de ingresar a la escuela de medicina, tomó un desvío inesperado para poner en práctica sus habilidades científicas como desarrollador de software. Rutledge-Jukes pasó de diseñar estrategias educativas para personas con dislexia a crear una serie de aplicaciones de preparación de exámenes para los aspirantes a la facultad de medicina.
KOTC no imita otros productos de autoaprendizaje y no se basa en el pensamiento típico de una aplicación de aprendizaje.
“La gente tiene sus propios caminos de aprendizaje individuales. En eso debe basarse la educación. No es solo una plantilla estándar para todos”, dijo Rutledge-Jukes a TechNewsWorld.
La aplicación se adapta al rendimiento del usuario
Esa filosofía es evidente en su camino educativo. Como estudiante de psicología, Rutledge-Jukes investigó diferentes métodos de aprendizaje. Su investigación utilizó principalmente videojuegos para aprender habilidades legítimas como la coordinación ojo-mano, la elaboración de estrategias, el pensamiento crítico y mucho más.
Después de graduarse de la universidad, diseñó herramientas para que los niños con dislexia aprendan. Ese esfuerzo involucró la creación de instrumentos táctiles para que los jóvenes estudiantes comprendieran y retuvieran mejor la información.
A diferencia de otras herramientas de aprendizaje, KOTC no se vuelve rutinario o menos útil para los usuarios debido a un exceso de familiaridad. En cambio, la aplicación se adapta al rendimiento de un usuario para que pueda mejorar, no solo memorizar respuestas preestablecidas.
La aplicación King of the Curve utiliza elementos basados en juegos para ayudar a los estudiantes a estudiar para los exámenes de ingreso a la escuela de medicina. Sus características incluyen banco de preguntas adaptativo, modo de revisión, modo sin fin, modo cronometrado y modo multijugador. (Imágenes cortesía de King of the Curve)
Las aplicaciones educativas pueden permanecer sin actualizaciones durante períodos prolongados. O se basan en tácticas de aprendizaje de memoria, que limitan el progreso a los confines de la enseñanza para la prueba. “Eso hace que los usuarios estén más desesperados por probar otra cosa”, señaló Rutledge-Jukes.
Construyendo una mejor ratonera
Rutledge-Jukes comenzó KOTC en 2020 con un enfoque en preparar a los estudiantes para el examen de ingreso a la escuela de medicina conocido como Examen de Admisión a la Facultad de Medicina o MCAT. La preparación para exámenes para ingresar a las facultades de medicina fue un punto de partida lógico para la primera aplicación educativa de su empresa. El desarrollador ya estaba bien versado en su contenido.
“Así empezamos. Esa fue la semilla para armar esta aplicación para ayudar a las personas a calificar para las diversas pruebas”, dijo.
La misión de KOTC, como la ve su fundador, es simple: transformar el estrés de los estudiantes en éxito. Así, el estudiante de hoy se convierte en el profesional del mañana.
Resolviendo una crisis médica nacional
A su manera, la estrategia única de KOTC para preparar a los estudiantes para el MCAT está ayudando a que se acepten más solicitantes. La formación de médicos competentes puede llevar hasta 10 años, según el presidente de la AMA de 2022, Gerald E. Harmon, MD, en una columna de Puntos de vista de liderazgo.
La Asociación de Colegios Médicos Estadounidenses (AAMC, por sus siglas en inglés) proyectó que EE. UU. enfrenta una escasez de 37 800 médicos, y 124 000 dentro de 12 años, en su informe publicado en junio de 2021. A raíz de esta escasez pendiente de médicos, las técnicas gamificadas de KOTC contribuyen en gran medida a previniendo el “Game Over” para los aspirantes a médicos.
Rutledge-Jukes afirmó que el 60% de las personas que solicitan ingresar a la escuela de medicina no son aceptadas. Los solicitantes tienen tres veces más probabilidades de asistir a la escuela de medicina si obtienen una puntuación superior a 510 en el MCAT, y es la única parte de la solicitud de la escuela de medicina que está estandarizada.
La tasa de éxito de KOTC en ayudar a los solicitantes a obtener una puntuación más alta es impresionante. El rango de puntuación del MCAT para el examen escrito de cuatro partes es de 472 a 528. Las puntuaciones de las cuatro secciones se combinan para crear una puntuación total. El punto medio es 500.
El equipo de desarrollo de KOTC está integrado por personas que conocen bien el proceso de prueba de MCAT. Para ser contratados, deben haber puntuado en el percentil 99.
Planes de expansión
El desarrollador de la aplicación también cumplió con ese estándar, lo cual tiene sentido desde la perspectiva del usuario de la aplicación. Rutledge-Jukes tomó el MCAT y obtuvo un puntaje muy «por encima de la curva», por lo que está bien versado en su contenido. Al principio, él mismo manejó la mayoría de los silos de preguntas y las tareas de construcción de aplicaciones.
“Me considero un fundador técnico en ese sentido también. No solo técnico en el lado del contenido, sino técnico en el tipo de desarrollo”, ofreció.
Desarrolló la mayoría de las aplicaciones iniciales y aprendió por sí mismo la programación de aplicaciones durante el cierre de la pandemia. Comenzó el proyecto KOTC con la ayuda de dos cofundadores y un inversor ángel. Uno de sus principales trabajos ahora, incluso mientras asistía a la escuela de medicina, es liderar el equipo.
Desde que generó más ingresos al monetizar las adiciones de funciones en la aplicación, ha podido incorporar a más trabajadores. Una vez que los usuarios ingresan a la aplicación, pueden comprar personalización y actualizaciones adicionales.
Los empleados de su empresa oscilan entre dos y diez empleados de tiempo completo y de medio tiempo que sobresalen en las áreas de contenido de prueba o en la creación de aplicaciones. Eso incluye cuatro pasantes, dos especialistas en contenido y dos desarrolladores.
“Definitivamente estamos ampliando el equipo a medida que crecemos. En este momento, estamos a punto de abrir una ronda de inversión para expandir aún más el equipo”, dijo Rutledge-Jukes.
Inventario de cursos de preparación para exámenes
La línea de aprendizaje de KOTC ahora ofrece aplicaciones de preparación para una serie de pruebas de admisión profesionales con más actualizaciones en camino. El personal está compuesto por estudiantes e investigadores en cada una de las áreas de preparación para exámenes. Mantienen contenido de alto nivel.
El inventario del curso principal incluye pruebas de admisión a la escuela de medicina para el examen de enfermería (NCLEX), la prueba de admisión a la universidad para asistente médico del maestro del examen (PA-CAT) y el examen de dietista registrado (RDE).
Según Rutledge-Jukes, la compañía planea expandirse a otras dos áreas de preparación para exámenes académicos de alta presión: el LSAT para los aspirantes a la facultad de derecho y el examen de ingreso a la Licenciatura en Contabilidad (BAcc).
Para brindar otra opción integral para futuros usuarios, la compañía planea expandir su sitio web existente como una base de operaciones para el aprendizaje en línea además de ofrecer preparación para exámenes a través de aplicaciones móviles, confió Rutledge-Jukes.
Las aplicaciones ahora están disponibles para dispositivos Android, iPhone y iPad. Sin embargo, algunos no están disponibles en las tres plataformas.
Para profesionales médicos establecidos
El propósito continuo de KOTC es ayudar a los estudiantes y profesionales de atención médica de nivel inicial a perfeccionar sus conocimientos. Ahora también está abordando las necesidades de los médicos ya establecidos. Estas otras categorías de aplicaciones abordan una gama más completa de contenido y se enfocan en áreas profesionales específicas que en su mayoría están relacionadas con la ciencia médica.
Por ejemplo, la terminología procesal actual (CPT) tiene como objetivo mejorar la experiencia del paciente con los proveedores médicos al lado de la cama. Un equipo de estudiantes de pre-medicina diseñó su tecnología intuitiva para limitar las barreras para los pacientes al discutir las finanzas involucradas en decisiones médicas críticas.
Uno de los últimos que Rutledge-Jukes inició en marzo de 2022 es Telecatalyst. Esta aplicación satisface específicamente las necesidades del personal médico en Tanzania que necesita una aplicación de telesalud y recopilación de datos.
También se encuentra en desarrollo para asistencia médica la aplicación Regenerative Pain and Spine. Los anestesistas lo utilizarán para generar informes sobre sus pacientes durante la cirugía para registrar la presión arterial, los controles de la máquina y la información del paciente.
Aprendizaje serio mientras se gamifica el proceso
Según el desarrollador, los aspirantes a la escuela de medicina tienen pocas opciones además de pagar la alta matrícula adjunta a la prueba estándar de la industria o contratar tutores.
“Hemos diseñado nuestra aplicación para promover un elemento deportivo y social porque todos estos estudiantes están pasando por el mismo proceso. Deben estar en el mismo equipo a medida que avanzan”, dijo Rutledge-Jukes.
En este juego de estudio MCAT todo en uno hay unas 7000 preguntas divididas en seis categorías: biología, bioquímica, química general, química orgánica, física y ciencias del comportamiento.
“Básicamente, volcamos todas las preguntas sobre el usuario al principio. Podemos proporcionar el producto a las personas si no pueden pagar una suscripción. Todavía pueden usarlo y aún podrían prepararse de manera efectiva”, dijo.
Pero los complementos les permiten a los estudiantes maximizar su efectividad al concentrarse en partes específicas de la prueba, agregó. La aplicación recomienda videos para ver y señala a los estudiantes partes particulares de la guía de estudio en función de la precisión de las respuestas.
Otra ventaja de KOTC son las secciones de comentarios sobre preguntas individuales donde las personas pueden explicar sus razones. La preparación para el examen permite a los estudiantes desafiar a otros usuarios a comparar puntajes sección por sección a medida que avanzan en el programa.
“Esto es más de gamificación, pero también tenemos competencias mensuales entre escuelas. Por ejemplo, cada mes de marzo imitamos March Madness, pero lo hacemos con escuelas de todo Estados Unidos y sus usuarios mejorarán con ellas”, explicó el desarrollador.
Cubriendo todas las bases
KOTC se basa en la imagen general de EdTech, incluidos elementos de campos de aprendizaje adaptativo. El aprendizaje basado en competencias también es un elemento significativo.
“Creo que el aprendizaje basado en competencias es el futuro de la educación”, dijo Rutledge-Jukes. “Una vez que tenga los cimientos, presione estas casillas de verificación”.
King of the Curve está disponible en Google Play y el Tienda de aplicaciones.