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Hacer un mejor uso de la tecnología educativa es un objetivo que tanto las empresas de software como de hardware persiguen agresivamente.
Mantener a los estudiantes interesados en el mundo actual, plagado de distracciones, no es tarea fácil. Los docentes a menudo tienen que lidiar con dispositivos que compiten entre sí, como tabletas y teléfonos inteligentes, que distraen a los estudiantes de la instrucción grupal.
Sin embargo, cuando se utilizan correctamente, la tecnología como las pizarras inteligentes y los dispositivos de presentación impulsados por IA transforman el aprendizaje y crean entornos de aprendizaje positivos para los estudiantes.
El truco consiste en captar su atención y mantenerlos interesados. Muchas empresas se dedican a crear y vender soluciones que cumplen esas funciones.
Según Maryam Hassani, directora interina de tendencias e innovación de la Autoridad de la Primera Infancia de Abu Dabi (ECA), los informes muestran que el mercado mundial de tecnología educativa crecerá a una tasa anual compuesta del 12,9 % para 2032. En 2022, América del Norte lideró esta tendencia con una participación en los ingresos del 36 %.
“Este aumento de la tecnología educativa está transformando las trayectorias de aprendizaje y ofrece soluciones innovadoras a desafíos como despertar la curiosidad en las áreas STEM. [science, technology, engineering, and math] “Estamos desarrollando programas de capacitación y brindando lecciones personalizadas para niños con necesidades especiales”, dijo a TechNewsWorld.
Los estudiantes de educación especial y de educación temprana no son los únicos beneficiarios de la tecnología de enseñanza innovadora. La rápida revolución tecnológica está transformando casi todos los aspectos de nuestras vidas, y la educación en todos los niveles no es una excepción. Las herramientas de educación tecnológica con funciones de inteligencia artificial ayudan cada vez más a los educadores a hacer que los conceptos complejos sean más fáciles de comprender y más fáciles de relacionar en todos los niveles de instrucción.
La tecnología educativa impulsa las últimas tendencias de aprendizaje
La tecnología educativa está en constante evolución y surgen algunas tendencias interesantes, comentó JQ Sirls, cofundador y director ejecutivo de Sastre de historiascuyo producto personaliza el contenido para adaptarse a las experiencias únicas de los estudiantes.
“El aprendizaje personalizado a través de la IA está haciendo que la educación se adapte más a las necesidades individuales”, dijo a TechNewsWorld.
La gamificación convierte el aprendizaje en una experiencia atractiva. Un enfoque cada vez mayor en la inclusión y la accesibilidad garantiza que las herramientas de aprendizaje modernas estén disponibles para todos los estudiantes, independientemente de su origen o sus capacidades.
“Estas tendencias están cambiando la forma en que abordamos la educación, haciéndola más dinámica e inclusiva”, añadió Sirls.
Tecnologías inteligentes es un excelente ejemplo de cómo las metodologías basadas en computadoras hacen que la tecnología educativa sea más efectiva. Esta empresa es pionera en soluciones de aprendizaje que permiten a los educadores de todo el mundo crear conexiones importantes mediante una gama completa de productos.
Para ser más eficaces, las escuelas deben abordar el proceso de adopción de tecnología innovadora de forma más reflexiva. Se trata de un proceso de dos pasos: primero se identifican las herramientas de software necesarias y luego se busca el hardware ideal para que sea accesible en las aulas, según Jeff Lowe, vicepresidente ejecutivo y director comercial de Smart.
“La fórmula es bastante sencilla: se empieza con las prácticas de enseñanza y aprendizaje y, a continuación, el siguiente paso es analizar el software. Ver qué software se alinea con el resultado deseado y puede ayudar a hacer posibles esas prácticas de enseñanza y aprendizaje”, dijo a TechNewsWorld.
Añadió que hay tres factores clave que intervienen para que esto funcione. Los desarrolladores de productos de su empresa analizan con las escuelas clientes la necesidad de elegir las herramientas de tecnología educativa adecuadas para los estudiantes, identificar sus necesidades específicas y seleccionar herramientas que se ajusten a los objetivos del plan de estudios.
“El estado de la tecnología educativa no es tan eficiente ni tan maduro para obtener resultados porque a menudo no se sigue esta fórmula. Se la mira desde la dirección opuesta. Somos una empresa de hardware con hardware y software, por lo que también formamos parte de esta ecuación”, advirtió Lowe.
Para hacer un mejor uso de la tecnología educativa se necesita práctica y capacitación
Según Lowe, a veces las escuelas adoptan la última y mejor tecnología sin tener una idea clara de qué harán los profesores y los estudiantes con ella o cómo se relaciona con las prácticas de enseñanza y aprendizaje. A menudo se trata de una decisión aleatoria que prioriza el hardware. Los administradores escolares deben decidir cómo se aplicará y qué software se ejecutará en él.
El último paso en el proceso de incorporación a la tecnología es la capacitación y el desarrollo profesional. La capacitación debe centrarse en cómo la tecnología respalda las prácticas de enseñanza y aprendizaje, no solo en cómo usarla.
“Creo que todo el mundo es consciente de la importancia de la formación, pero a menudo la formación gira en torno a la tecnología”, añadió. “En cambio, debe centrarse en el resultado deseado para el alumno y el profesor y en cómo la tecnología lo mejora, lo que supone un tipo de formación diferente”.
Lowe señaló que los productos de Smart Technology son principalmente preparados por profesores para profesores. La empresa cuenta con un gran personal de profesores actuales y anteriores, lo que se traduce en una amplia gama de habilidades en la adopción de tecnología que ayudan a los clientes.
El desafío radica en aplicar esa perspectiva a gran escala. La capacitación no puede ser eficaz si se presenta únicamente como un evento profesional de un día y ya está. Lowe advirtió que esto es un obstáculo para el éxito.
“La mayoría de las veces, se trata más bien de un enfoque de enseñar al maestro, donde se consiguen verdaderos defensores dentro de una escuela o un departamento académico que reciben una formación muy profunda, tal vez por nosotros, y luego asumen como misión capacitar a varios de los otros profesores dentro de una escuela”, dijo.
Según Lowe, la clave del éxito es ampliar la capacitación. Los funcionarios escolares deben implementarla para incluir a los directores y directores técnicos dentro de la escuela.
“Todo eso debe coordinarse, pero si no se piensa en ese proceso, no se obtendrán todos los beneficios. De lo contrario, se convierte en un espacio abarrotado y los docentes sufren más presión sobre su tiempo, no solo por las nuevas tecnologías, sino por todo lo que ocurre en sus vidas”, sugirió Lowe.
Cómo garantizar el éxito y la adopción de la tecnología educativa
Ese es el verdadero reto que las escuelas deben afrontar. Smart Technologies ayuda a lograr ese objetivo con su programa de embajadores. Los productos de la empresa se utilizan en todo el mundo, por lo que miles de profesores de todo el mundo forman parte de una comunidad en línea que la empresa patrocina para ayudarse entre sí.
Los profesores pueden hacer preguntas y todos los usuarios de los distintos programas de software y herramientas de hardware forman una sociedad de ayuda mutua. Según Lowe, los expertos de nivel comunitario de todo el mundo que se apoyan entre sí en diferentes idiomas han sido muy eficaces, no solo con la formación, sino también con las mejores prácticas para utilizar la tecnología y crear sitios web con aprendizaje a su propio ritmo.
La utilidad no es algo que se pueda pasar por alto. Es fundamental para el éxito.
“Una vez que un educador puede ver que esto no es diferente de lo que él o ella está haciendo, el uso de tecnología educativa no se convierte en otro agregado a la interminable lista de cosas que se espera que hagan los docentes”, dijo Lowe.
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